Мы поговорили с Альбертом Александровичем о том, как живет клуб, кто сюда приходит, чему здесь учат и почему выпускники до сих пор обращаются к нему за советом.
Нужна альтернатива
− Альберт Александрович, как появилась идея создать «Витязей»?
− Все началось в 2012 году. Район у нас спальный, отдаленный, и здесь долгое время появлялись разные молодежные формирования − не всегда с хорошими целями. Я решил взять над детьми шефство. Чтобы они не сворачивали туда, куда не надо, нужна была альтернатива. Вот так и появился клуб «Витязи». Сначала занимались только рукопашным боем, потом потихоньку начали добавлять начальную военную подготовку. И пошло-поехало.
− А вы сами откуда пришли в эту сферу?
− Я педагог по образованию. Окончил педагогический университет, специальность − специалист по работе с молодежью. Сейчас работаю педагогом дополнительного образования. Но главное − я сам в юности занимался в военно-патриотическом клубе «Барс». И до сих пор считаю, что это было максимально полезно в моей жизни. Мы там дружили, общались, у нас были комплексные занятия − рукопашка, борьба, начальная военная подготовка. Меня это зацепило, и оттуда я все и взял.
− Кто приходит к вам заниматься?
− У нас занимаются совершенно разные ребята. И это очень важно. Есть те, кто приходит с улицы − с переизбытком энергии, которую нужно направить в мирное русло. Есть ребята, которые переехали в другой район или город, сменили школу − у них проблемы с общением, они теряются в новой среде. Их ко мне приводят учителя, социальные педагоги, родители. А есть и те, кто приходит через группу ВКонтакте, увидев анонсы набора, который у нас идет с сентября по ноябрь. Приходят целыми семьями, по двое-трое. И все вместе они становятся командой − те, у кого больше опыта, помогают новичкам, и так выстраивается настоящая дружба.
Другая сторона
− В чем ваш главный метод работы с детьми?
− Моя позиция: детей нельзя обвинять. Ребенку надо не указывать на его ошибки, а показывать другую сторону жизни. Объяснять: ты можешь продолжать в том же духе − и жизнь будет испорчена. А есть другой путь: заниматься спортом, военной подготовкой, дружить с нормальными ребятами − и проложить себе дорогу в будущее. Через доверие, осознанный контроль, психологические приемы. И, конечно, без кнута и пряника тоже никуда.
− А дисциплину как прививаете?
− Лучше всего работает практика. Например, ребенок забывает сменную одежду, занимается в джинсах − неудобно, мокрые ноги, потеет. Выходит на улицу − ветерок, и заболевает. Лежит две недели дома. А его товарищи в это время учатся новому, проходят программу. Через такое «доезжает» быстрее, чем через слова. Плюс я и сам все показываю на личном примере. Все, о чем я рассказываю, я умею сам. И у нас есть «сержантское звено» − старшие ребята, которые тоже все умеют, они показывают, помогают.
− А если у ребенка проблемы в школе или дома?
− Занятия в клубе − это привилегия, а не обязанность. Если в школе или дома проблемы − ребенок отстраняется от тренировок, пока не исправится. Это работает как мощный мотиватор, потому что дети ценят свое место в клубе.
Победа зависит от каждого
− Расскажите о программе. Что входит в подготовку?
− У нас комплексные занятия. Ходить можно и нужно на все. Рукопашный бой, самбо, юридический аспект самообороны, первая помощь, туризм, выживание, огневая и строевая подготовка, пилотирование БПЛА, тактическая медицина, инженерная подготовка и другие. Занятия проходят пять раз в неделю, с понедельника по пятницу, в вечернее время. Все абсолютно бесплатно.
− Ваши ребята участвуют в соревнованиях?
− Да, и часто. Мы образцовый клуб в регионе. За год участвуем в 9-10 соревнованиях. Например, в сентябре у нас проходит «Безопасная среда» − городские соревнования, до 200 участников, 30-40 команд. Там и инженерная подготовка, и стрелковая, и туристическая. В этом году мои ребята впервые дошли до областного этапа «Зарницы». Почти все соревнования командные, победа зависит от каждого. Летом и в каникулы мы активно ходим в походы. Начинали с Воронежской области, сейчас объездили Крым, Карелию, горы. Детям это очень заходит. Родители тоже участвуют, но не все.
− Как вы прививаете патриотизм?
− Это комплексная работа. После каждой тренировки есть «заминка»: садимся в круг, я кого-то хвалю, кого-то ругаю, отмечаю успехи. И обязательно привожу примеры из жизни, из истории, из Великой Отечественной войны, событий СВО. Плюс мы посещаем музеи, парк Патриотов, смотрим тематические фильмы − и обязательно их разбираем. Если мы не будем заниматься патриотическим воспитанием детей, этим будет заниматься кто-то другой.
− А что для вас патриотизм?
− Патриотизм − это уважение к родителям, создание семьи, честный труд на благо страны. Если каждый человек начнет честно трудиться и понимать важность своей профессии − наша страна взлетит до небывалых высот.
− Куда идут ваши выпускники?
− У меня 12 выпускников сейчас находятся в зоне СВО. Есть те, кто пошел в военные вузы и ссузы. И те, кто выбрал гражданские специальности. Но всех их объединяет одно: они готовы трудиться на благо нашей Родины. И даже после выпуска ребята не теряют связь − обращаются за советом. Для меня это показатель того, что мы не зря работаем.
