24.04.2025, 00:26 
Этот пилотный социальный проект стартовал в Воронежской области 1 сентября 2024 года. Его цель – в течение 2024-2025 учебного года обеспечить подготовку к итоговой аттестации учеников из 15 районов области, что позволит повысить их шансы на поступление в вузы.
С сентября по май 275 воронежских школьников готовились к ЕГЭ по русскому языку и математике с помощью преподавателей онлайн-платформы «Умскул» (6+). Опытные наставники оказывали поддержку учащимся в процессе обучения, выполнении домашних заданий и построении индивидуального образовательного маршрута. Платформа позволяет адаптировать учебный процесс под потребности каждого ученика, отслеживать динамику и прогресс, делая обучение максимально удобным.
Согласно решению общего собрания учредителей АНО «Образ будущего», на реализацию этого социального проекта был выделен грант в размере 9,6 млн рублей. Итоговые результаты тестирования показали, что 23% учеников написали пробный ЕГЭ на высокие баллы – от 75 до 91.
Алексей Гордеев отметил, что программа оказалась весьма востребованной. По его словам, были выявлены некоторые недостатки, которые будут устранены совместно с министерством образования Воронежской области. Он подчеркнул, что получен положительный отклик от родителей, школ и органов власти, что позволило наладить эффективное взаимодействие. В следующем году планируется расширение программы с удвоением финансирования, включив подготовку не только к ЕГЭ, но и к ОГЭ, охватив около 600 учеников.
Олег Мосолов, заместитель председателя правительства области, подчеркнул значимость вовлеченности 600 старшеклассников в проект. Он отметил, что проект нацелен на поддержку семей, не имеющих возможности оплачивать услуги репетиторов, особенно многодетных, где расходы на образование нескольких детей одновременно создают финансовую нагрузку. Важным аспектом является индивидуальный подход к каждому ребёнку, учёт его потребностей и интересов.
Заместитель председателя регионального правительства добавил, что в перспективе планируется расширение программы на профильные предметы, необходимые для поступления в вузы, помимо базовых дисциплин.