15.09.2026, 09:20 
На пути к большому фестивалю
Фестиваль «Зодчество ДЕТИ» – еще сам «ребенок», который только-только встает на ноги. Он стал детищем ежегодного градостроительного форума «Зодчество ВРН», который проводится в конце мая.
Напомним, в 2025 году в рамках этого серьезного и солидного мероприятия в Доме архитектора был проведен специальный день для детской аудитории. Ребята рисовали, клеили, мастерили, а подростки и взрослые обсуждали с экспертами, как появляются здания, кто их проектирует и строит, почему города меняются и каким должен быть город для подростков.
В 2026 году детская программа была представлена в рамках форума «Зодчество ВРН» на Советской площади. А в сентябре проект вышел за рамки большого «взрослого» форума и стал самостоятельным событием.
Организаторами «Зодчества ДЕТИ» стали министерство архитектуры и градостроительства Воронежской области и региональное отделение Союза архитекторов России. Провести фестиваль им позволил выигранный грант Президентского фонда культурных инициатив.
От дошкольников до студентов
Программный директор фестиваля «Зодчество ДЕТИ» и директор Дома архитектора Алина Рындина пояснила, что аудитория детского форума – самая разная. Это дошкольники и школьники, которые занимаются в творческих студиях, подростки, которые хотят стать архитекторами, а также студенты колледжей и ВГТУ.
В планах минархитектуры – сделать новый фестиваль ежегодным. Об этом рассказал заместитель председателя правительства Воронежской области, вице-президент Союза архитекторов РФ и председатель Союза архитекторов Воронежской области Константин Кузнецов. По его словам, подобных событий для детей и подростков в других городах еще не проводилось – и в этом смысле Воронеж стал пионером.
– Мы понимали, что «упаковать» фестиваль в один день будет сложно, поэтому его было решено провести в течение пяти дней. Думаю, что постепенно фестиваль будет масштабироваться. Мы будем всячески поддерживать и развивать это направление, вовлекать в него больше школьников и во взаимодействии с профильным вузом (ВГТУ) выстраивать длинную программную работу, – отметил Константин Юрьевич.
От лекций до воркшопа
В рамках пятидневного фестиваля проводили лекции и дискуссии, в которых приняли участие ведущие архитекторы, преподаватели и эксперты в сфере городского развития.
– 9 и 10 сентября прошли панельные дискуссии с практикующими архитекторами. Например, в дискуссии «Архитектор – это кто?» приняли участие специалисты из проектных институтов, проектных бюро и госслужащие. Они рассказывали о своем рабочем дне, о том, чем они занимаются. 10 сентября в Доме архитектора прошла дискуссия «Архитектор: ожидание/реальность», которая была ориентирована на студентов-архитекторов. Участники встречи поделились, как открыть свое архитектурное бюро и реализовывать крупные проекты, – рассказала Алина Рындина.
11 сентября в Доме архитектора прошел воркшоп для студентов вузов (будущих архитекторов). Участники встречи под руководством архитекторов-практиков разработали концепции благоустройства площади у Дома архитектора.
В формате праздника
Самым ярким стал завершающий день фестиваля, который совпал с празднованием Дня города. В честь праздника фестиваль «вышел на улицу» с интерактивами – все желающие могли раскрасить большую картину со знаковыми зданиями Воронежа и разрисовать мелками площадь у Дома архитектора.
В выставочном зале прошли мастер-классы от творческих студий. Под руководством педагогов дети и подростки рисовали, клеили, мастерили. Например, педагоги студии «Малевич Королевич» показали ребятам, как из кусочков ткани сделать робота, а под руководством преподавателей студии «По проекту» они создали панно из гипса.
Старейшей детской студией, принявшей участие в мастер-классах, стала Школа архитектуры и дизайна «Я» Городского Дворца творчества детей и молодежи.
– Наша студия работает во Дворце с 1989 года. У нас несколько программ, рассчитанных на ребят с 5 до 18 лет. На занятиях ребята учатся творческому мышлению, конструированию, графике, живописи, – пояснила преподаватель студии Ольга Борисова.
Жительница Воронежа Анна Озерицкая пришла на фестиваль с двумя дочками. Младшей, Нике, – 9 лет, старшей, Кире, – 15. Ника ходит заниматься в студию «Я» при Дворце творчества детей и молодежи, а Кира учится в художественной школе и планирует поступать на архитектурный факультет ВГТУ.
– Это очень интересный фестиваль, который знакомит ребят с творчеством, дизайном, архитектурой. Он развивает творческую фантазию у детей и знакомит подростков с профессией архитектора, – поделилась впечатлениями Анна.
В рамках фестиваля в Доме архитектора открылись и две выставки. Первая – выставка проектов студентов архитектурного факультета ВГТУ, вторая – экспозиция работ детских творческих студий.
Воспитанники студии «Ступени» (работает при кафедре дизайна ВГТУ) представили сделанные из картона и бумаги модели зданий, интерьеры и панно.
По словам Елены Козловой, мамы воспитанницы студии «Ступени», под руководством педагогов ребята учатся создавать коллажи из журналов, рисуют тушью и пером, знакомятся с симметрией, динамикой, статикой. Параллельно обучаются рисунку и живописи.
– Обучение в студии направлено в сторону архитектуры и дизайна. Моей дочке Пелагее там очень нравится, – поделилась Елена.
Знакомство с урбанистикой
Параллельно с творческими мастер-классами в субботу, 12 сентября, посетители послушали лекции для широкой аудитории. Например, интерес подростков вызвала лекция о цифровой безопасности, которую прочитал архитектор Владимир Полуэктов.
Член Общественного совета при минархитектуры Воронежской области, выпускник программы ВШЭ «Городское развитие и управление» Юрий Родионов прочитал интерактивную лекцию «Просто об урбанистике». На ней слушатели узнали, что такое город и почему города соревнуются за людей.
Владимир Чесноков – архитектор, кандидат исторических наук, доцент кафедры композиции и сохранения архитектурно-градостроительного наследия ВГТУ – познакомил слушателей с краткой историей архитектуры, рассказал, как она совершенствуется со временем и каким видится будущее профессии архитектора в связи с развитием нейросетей.
– Суть фестиваля «Зодчество ДЕТИ» – заинтересовать архитектурой как можно больше детей и подростков. Даже если они не станут архитекторами и проектировщиками, они обретут более осознанный взгляд на архитектуру и будут уважать труд архитекторов, – поделился Владимир Чесноков.