ЕГЭ: от каждого – по пособию

В Воронежской области 11 апреля закончился досрочный этап сдачи ЕГЭ-2018. По данным областного департамента образования, в регионе раньше срока экзамены решил сдать 851 человек. Основной же этап ЕГЭ проводится с 28 мая до 2 июля. А всего через это испытание пройдут более 11 тысяч выпускников.

Ежегодно накануне сдачи ЕГЭ информационное пространство наполняется слухами об ожидаемых изменениях в условиях проведения единого экзамена. Так, несколько дней назад на некоторых российских интернет-ресурсах появилась информация о возможном переносе сроков написания ЕГЭ-2018. В Рособр­надзоре ее в скором времени опровергли, отметив, что все экзамены будут проводиться в ранее установленные даты.

В этом году незначительные изменения произойдут в контрольно-измерительных материалах ЕГЭ – в некоторых просто уточнены формулировки отдельных заданий. Минимальные баллы ЕГЭ, необходимые для получения аттестата о среднем общем образовании и поступления в вузы, остались без изменения.

В начале этой недели Рособр­надзор призвал школьников при подготовке к выпускным экзаменам пользоваться только официальными источниками, подчеркнув, что тренировочные ресурсы и пособия авторов, не имеющих отношения к Рособр­надзору и Федеральному институту педагогических измерений, не гарантируют наличия в них достоверной информации о том, какие задания могут встретиться выпускникам на ЕГЭ.

Для понимания того, как нужно выполнять экзаменационную работу, следует в первую очередь ознакомиться с демонстрационными версиями КИМ ЕГЭ и ОГЭ по предметам этого года, размещенными на сайтах образовательных ведомств. Кроме того, в демонстрационном варианте приведены критерии оценки выполнения заданий с развернутым ответом.

В то же время эксперты отмечают, что задания демоверсий КИМ ЕГЭ и ОГЭ 2018 года не отражают всех вопросов содержания, которые будут проверяться на ЕГЭ. Полный перечень вопросов и тем, которые могут встретиться на экзамене, приведен в кодификаторе элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников.

– Проблема выбора адекватных пособий для подготовки к ЕГЭ/ОГЭ действительно существует. Книжный рынок и интернет перенасыщены различного рода сборниками тестов, учебниками и т. д.

За последние годы в структуре и содержании ЕГЭ произошло довольно много изменений, поэтому в первую очередь при выборе пособия для подготовки нужно быть уверенным, что все эти изменения в нем отражены. Далее, пособие должно быть выстроено в соответствии со всеми основными документами, касающимися ЕГЭ по выбранному вами предмету: кодификатор, спецификация и т. д. В нем необходима ссылка на критерии оценивания, чтобы учащийся мог постоянно самостоятельно контролировать себя и смотреть на свою работу с точки зрения эксперта, который ее будет оценивать. Если вся эта информация в пособии не содержится, учащийся рискует зря потратить деньги и, самое главное, драгоценное время.

Как преподаватель с десятилетним опытом подготовки к ЕГЭ могу с уверенностью сказать, что информации, содержащейся на сайте Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) и в рекомендованных им пособиях, вполне достаточно для качественной подготовки. ЕГЭ – это форматный экзамен, и уверенное владение его форматом является одним из основных компонентов успеха при сдаче экзамена. Пособия, рекомендованные ФИПИ, и материалы, содержащиеся на сайте fipi.ru, как раз и нацелены на формирование у учащегося четкого представления о формате. Они не учат математике, биологии или истории – предполагается, что ученик, выходящий на ЕГЭ, с этими науками в рамках школьной программы знаком, и под подготовкой к ЕГЭ понимается как раз овладение форматом экзамена.

Таким образом, выбор официальных источников информации гарантирует учащемуся самые актуальные сведения о структуре и содержании экзамена, что в свою очередь положительно сказывается на эмоциональном состоянии будущего выпускника. Когда все четко и прозрачно, панике (а она не редкость в ученической среде) места нет, формируется настрой на серьезную работу. Поэтому, на мой взгляд, рекомендация Рособрнадзора в данном случае имеет конкретную практическую пользу.

в Дзен.